Հունվարյան թատերական նախագիծ

Առավոտյան միասնական հավաքից հետո մենք  ծանոթացանք մեր կազմակերպիչի Անահիտ Հարությունյանի հետ Հանդիպման օրեր’ Երեքշաբթի Հինգշաբթի Ուրբաթ Ցանկությունների ծառը

Սեպտեմբեր-դեկտեմբեր հաշվետվություն

Այս ուսումնական շրջանը շատ լի էր նախագծերով, բանավեճերով և հարցազրույցներով և թեկուզ այս տարին երևի թե ամենա անհանգիստ էր և լարվածը ինձ համար և հավանաբար հաջորդ տարին կլինի դեռ ավելի անհանգիստ և այս իսկ պատճառով ես չէմ մասնակցել արշավանքներին և ոչ քննական առարկաներին շատ ուշադրություն չէմ դարցրել քանի որ ազատ ժամանակ գրեթե չունի պարապմունքների պատճառով։ …

Ինքնաստուգում

1Ո՞ր  շարքում   են  գրված  միայն  ֆիզիկական  մարմիններ.     1 )  քանոն, ապակի, գիրք, մեխ, ալյումին, ազոտ     2)  սեղան, համակարգիչ, տետր, վարդ, մատանի-     3)  երկաթ, ֆոսֆոր, բաժակ,  գրիչ, թթվածին     4)  պղինձ, ջուր,  սոդա,  արծաթ, ոսկի, ջրածին 2Ո՞ր  շարքում  են  նյութերը  ներկայացված  ըստ  մարդու  օրգանիզմում  դրանց   զանգվածային   բաժնի  նվազման. ածխաջրեր, ջուր, սպիտակուցներ, ճարպերսպիտակուցներ, ջուր, ճարպեր, ածխաջրերսպիտակուցներ, ածխաջրեր, ջուր, …

Գրիգոր Զոհրապի՝ Մագդաղինե» — նովելը

Հարցեր՝ 1. «Մագդաղինե»՝ ի՞նչ է նշանակում։ 2. Տողեր, որ ցույց են տալիս աղջկա բարոյականությունը։ 3. Տողեր, որ ցույց են տալիս աղջկա՝ այդ գործով զբաղվելու անհրաժեշտությունը։ 4. Տողեր, ուր հեղինակը ապացուցում է, որ բարոյականություն ասվածը խիստ հարաբերական բան է։ Պատասխաններ՝ 1. Մագդաղինեն գլխավոր հերոսուհու անունն է։ Անունը ծագում է Աստավաշնչից: 2. Ինքն ալ ցանկահարույց կեցվածքի մը …

Հունվար ամսվա ամփոփում

Հունվար ամսվա ընթացքում ես նախագծային պլանով մասնակցել եմ քննարկման արտագաղթման մասին, հարցազրույց եմ ունեցել հայ ջահել գրողի և հայ կովկազագետի հետ, նաև մասնակցել եմ ճամփորդության դեպի սահադաշտ անգլերենի հունվարյան նախագծով։ Իմ աշխատանքները՝ Գրականություն — մասնակցել եմ հարցազրույցին գրողի հետ և քննարկմանը արտագաղթի մասին, Քննարկում՝ Ով կարողանում է սիրել, երջանիկ է։ Հերման Հեսսե։ Հայոց լեու- Բառարանների մասին, …

Առաջին շրջանի ամփոփում

Այս կիսամյակը ամենա հագեցածն էր, շատ դաստիրակչական եղավ, մենք անցանք շատ փորձերի միջով՝ պատերազմ, վիրուսի ամենադաժան ժամանակ և չնայաչ ոչինչին շարունակեցինք մեր ուսումը և օնլայն և առկա։ Ներքևում ներկայացված էն իմ աշխատանքները ամբողջ կիսամյակի ընթացքում։ Հայոց լեզու | Գործնական աշխատանք, 1 | աշխատանքներ և ֆլեշհմոբ։ Գրականություն | աշխատանք՝ <<Աշունը և ես >>, <<Գրաբարյան ասույթներ>>, <<Շտեմարան>>, …

Գրաբարյան ասույթներ

Երկիւղ թերահաւատութեան է նշանակ — Վախը թերահավատության նշան է Նեղութիւնք զհամբերութիւն գործեն — դիմանալ դժվարություններին Ամենայն չարիք մտանեն ի միտս մարդոյ յանուսումնութենէ — Ամենայն չարիք մտանեն ի միտս մարդոյ յանուսումնութենէ

Շտեմարան

Լապտեր, լեղի, քուրջ, ինքնաթիռ, մտրակ, քուղ, լուսարձակ, լախտ, սավառնակ, լուսան, մաղձ, լար, լաթ։ լապտեր- Կանթեղ, լամբար, ջահ, բազմակ, ճրագ, լամպար, ղամբար սողուն, երամ, ծննդաբերություն, զանգ, մատակ, ջահ, կոչնակ, եդիկ, երկունք, զգեստ, կանթեղ, զեռուն, հանդերձ, զամբիկ, սողուն-զեռուն, խորթ, լկտի, ազնիվ, սնապարծ, վեհապանծ, սիրակեզ, անպատկառ, անպույտ, գոխակալ, անկեխծ, շիտակ, մեծամիտ, անզգա, գոռոզ, սեգ, հպարտ, հիշաչար ծովահայաց-փղոսկր, ծովափիխ …

Создайте свой веб-сайт на WordPress.com
Начало работы